复旦大学制造业管理与创新总裁研修班
发布时间:05月30日
详细说明
复旦大学制造企业增长与创新总裁班课程目标:
本课程集结了权威学者、专家和企业领袖,以问题、机会、对策作为学习核心,帮助学员系统梳理公司在新商业环境下发展的路径和策略; 通过深入分析各种关键问题、商业发展动向和新兴趋势,学会如何通过自身以及所在组织的努力,从不同的视角深入理解和掌控制造业转型增长的核心。通过形式丰富的课堂教学、案例分享以及标杆企业学习,本课程将对以下问题进行全方位的探讨:
1.未来影响制造业发展的主要因素有哪些?这些变化趋势将如何影响企业的业务战略规划?
2.如何注重于客户价值,快速创新传统商业模式?
3.如何全球布局企业的价值链?
4.如何营运强势品牌,创造营销优势?
5.原有组织和管理架构如何与新价值链相匹配?
复旦管院制造业管理培训班本课程学习对象
为制造企业的董事长、总裁(总经理)、副总裁(副总经理)和集团公司事业部的总经理,以及极具潜质的高层管理人员,他们应拥有五年以上的管理实践经验。
复旦大学制造业创新研修班核心课程内容:
本项目由三大部分组成:
1.智慧研修(八大核心课程模块)
2.与企业领袖的深层次对话:从全球领导者的思考中获得*新思想!
3.同学“圆桌会议”和标杆企业学习:同学“圆桌会议”由同学提出自己当下的重大实际问题,在导师和其他学员的脑力激荡和层层剥茧分析中,获取顾问式咨询建议,从而能对问题进行重新审视和增加解决的可能性。在价值链关键点的学习中,将课堂教学与标杆企业学习相结合,通过对标杆企业的深入观察,聚焦于卓越企业的运营体系和公司文化的深度体验,激发学员参与和分享,成为全方位商业学习体验的一部分。
复旦制造业创新管理提升总裁班课程模块
模块一:重构价值链,创造成长空间和竞争新优势
课程意义:本模块旨在为企业家提供创新视角下可持续发展的具体思路、机制、方法和工具:
1.行业趋势正在发生怎样的演变?
2.如何更深入地理解客户价值创新和产品策略之间的关系?
3.多种机会选择下的决策模式;
4.如何进行竞争分析和实力分析?
模块二:供应链重组:以客户价值为导向
课程意义:学员们将有机会分享全球*前沿的供应链管理知识和行业*佳实践,并重点了解如何实现供应链转型——从"成本为中心"转变为"以客户为中心",从*终用户开始分析供应链各环节的可能组合的收益和风险,进行企业的未来战略定位和设计。
课程内容:
1.全球资源获取决策 2.价值驱动的供应链战略 3.评估客户服务成本
4.高效供应链的组织架构和运营系统 5.从一体化大型供应链到智能化小型供应链
6.全球供应链风险管理 7.风险分担布局与多层库存优化
8.进入全球供应链的四大壁垒 9.全球十大行业*佳供应链解析
模块三:模块三:从制造到服务——制造业商业模式的创新
课程意义:学员将:充分了解以客户为焦点的管理框架,以及如何通过服务战略来提高客户满意度和留住率 ;学会对服务进行图析,了解客户的预期,并制定关系营销战略 ;明了如何在制定针对客户的价值主张时形成一种创新文化。
务业转型的组织变革流程
模块四:总经理视角的成本控制与业绩评估
课程意义:本课程帮助学员掌握从财务角度评估公司战略和经营绩效的方法和工具,将精益生产运作理念与工厂全面成本控制结合在一起,帮助企业发现并解决显性的和隐性的成本问题,从结果上追求采购成本、质量成本及时间成本之和*小的成本平衡效果
模块五:组织行为创新与人力资源新视野
课程意义:本课程帮助公司领导者判断在新的战略方向上他们所应具备的组织能力,以及如何在新的组织能力基础上将员工能力、公司文化和组织治理等重新加以统一和整合。
模块六:基于精益六西格玛,持续改善运营流程
课程意义:精益六西格玛是一种用于改善运营系统的有力工具,为制造企业奠定卓越效率和质量的运营基础。本课程旨在让公司高层对精益六西格玛管理战略的全貌有清晰和系统的认识,并成为建设体系竞争力的领导者!
模块七:信息技术趋势下,传统企业如何抉择“智”造之路?
课程意义:本课程全面透视信息技术三大趋势:大数据时代、智能化生产、移动互联,帮助学员把握如何以新的方式将客户、员工和合作伙伴彼此联系并组织起来,借力于新技术和新架构所具有的高度灵活性, 推进商业模式创新和内部流程进步。
模块八:引领人心:领导力心理资本建设
课程意义:心理资本是指个体成长和发展过程中表现出来的一种积极的心理状态,随着时代的发展,心理资本已超越人力资本和社会资本而成为一种组织核心要素。
本课程 帮助领导者进行深层的自我连接,获得更高的自由与智慧,将团队的创造力推至巅峰,为组织的发展带来无限可能性。
联系方式
联 系 人: 王老师
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