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2015年陕西工农公务 员考试精品培训课程
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2015年陕西公务 员考试行测提分利器：排除法
　　一、例题详解与分析
　　【例1】小王，小李和小张在一起。一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知：
　　A小李是工人，小张是农民，小王是教师
　　B小李是农民，小张是工人，小王是教师
　　C小李是教师，小张是工人，小王是农民
　　D小李是工人，小张是教师，小王是农民
　　【京佳解析】A。由题干信息“小张比教师年龄大”可以得出“小张不是教师”故排除D。同理“小王和农民不同岁”“农民比小李年龄小”可以排除BC，故答案选择A。
　　【常规解题方法】由题干“小王和农民不同岁，农民比小李年龄小”得出“小王不等于农民 < 小李”，即农民是小张，“小张比教师年龄大”可以得出“小王是教师 ”“ 小李是工人”，故选择A。
　　【例2】某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验，他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁不比小李低，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁*高?( )
　　A.小丁 B.小王
　　C.小赵 D.小张
　　【京佳解析】A。由题干信息“小赵没有小李高”可以得出“小赵不是*高”故排除C。同理“小张没有小王高”“小王不如小赵高”可以排除BD，故答案选择A。
　　【常规解题方法】由题干“小赵没有小李高”得出“小赵 < 小李”，“小张没有小王高”“小王不如小赵高”可以得出“小张 < 小王 ”“小王 < 小赵”，“小丁不比小李低”可以得出“小丁 > 小李”，故得出“小丁 > 小李 > 小赵 > 小王 > 小张”。故得出小丁*高，选择A。
　　【小结】类似于上面的求*值的朴素逻辑，大多可以采取排除法。
　　二、测验之小试牛刀
　　【例】甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知：
　　(1)有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
　　(2)画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。
　　(3)作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁的传记是畅销书。
　　(4)甲从来没有见过丙。
　　下面哪一选项正确的描述了每个人的身份()
　　A. 甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家
　　B. 甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家
　　C. 甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家
　　D. 甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家
　　【京佳解析】B。由题干信息(1)可以得出“甲和丙都不是歌唱家”故排除AC。同理(2)可以得出“乙不是画家，不是作家”可以排除D，故答案选择B。
　　【小结】类似于上面的元素对应的朴素逻辑，大多可以采取此方式。
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