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本科毕业论文要不要取消？这个问题已经讨论很多年了，但一直“无解”。而导致这

一问题“无解”的原因是，我国高校尚难严格做到对学生的过程评价与过程管理。因

此，取不取消毕业论文，是一个假问题，真实的问题是，我国大学该用什么来保障人

才培养质量

赞成取消者希望高校通过加强过程管理和评价来提高人才培养质量，而反对者认为，

当前只能通过毕业论文来为培养质量把关。因此，需要回答的问题是，我国高校能做

到对学生平时就从严吗？

从发达国家*流大学的具体办学看，大部分大学对本科生都没有撰写毕业论文的要求

，甚至硕士研究生也不要求撰写毕业论文，完成规定课程的学习，获得足够的学分即

毕业。而没有毕业论文要求却能保障培养质量，是因为每一门课均严格要求，教师实

行严格的过程管理和评价。由于课程教学要求严，而且很多课程会要求学生撰写课程

论文，并把完成课程论文的情况纳入课程成绩评定，因此，并不需要一个专门的毕业

论文环节。

如果我国大学也加强对学生的过程管理和评价，那么，毕业论文确实可以取消，这也

是尊重本科教育规律。而且，不同的本科院校有不同的办学定位，很多地方本科院校

的办学定位应该是职业教育，培养职业技术人才和应用技术人才，要求撰写毕业论文

也和办学定位、育人目标不符。
对本科生毕业论文，一些教师所花的精力也不多，只是给学生布置任务，然后让学生

交论文。没有严格的过程管理，没有精细的指导，学生写论文也就没有方向，这也是

本科生毕业论文存在的问题。“新时代高教40条”也提到，要加强对毕业设计（论文

）选题、开题、答辩等环节的全过程管理，对形式、内容、难度进行严格监控，提高

毕业设计（论文）质量。而这指向的是同一个问题：如何进行严格的过程管理？

从根本上说，我国大学应该破除对教师的唯论文评价，要以办*流本科重建对教师的

考核评价体系，这个问题解决了，本科生毕业论文要不要写，也就不是什么问题了