公司名称：思慧德国际管理咨询有限公司

【时间地点】
开课时间：2011年1月12日-16日  五天
培训地点：上海市

【费用】
     学习投资：8000元/人，同一单位报名三人以上9折优惠.（含培训费、资料费、证书、午餐、上下午茶点、酒店场地费用，其他食宿可以统一安排，费用自理。）

【目标学员】
     各企业的总经理、厂长、生产总监/经理、质量总监/经理、生产工程/工艺部经理、工程质量技术人员等

【课程目标】   
    本课程内容设计基本上参照美国ASQ黑带考试大纲要求设计，适应用于想在较短时间内学习更多六西格玛工具和方法的学员。它不同于普通的绿带学习班，比普通绿带掌握更多的工具和方法，是高阶绿带班（准黑带班）。学员可进一步参加本公司学习和项目辅导，达到黑带资格并颁发《黑带培训合格证书》。
    花学习绿带的成本，得到黑带知识和能力与资格，是本课程*大特色。
    本课程由思慧徳国际咨询公司具有长期实际运作经验和深厚理论造诣的专家和黑带大师主讲。系统阐述六西格玛管理的改善模型DMAIC、组织结构、项目管理、突破策略和文化变革策略；结合丰富的制造业及服务业的六西格玛实施案例，重点讲解六西格玛项目各阶段所用工具及MINITAB专用软件的应用。培训不只讲授六西格玛的知识体系与工具，更重要的是培养准黑带具备对问题敏锐的洞察力、驱动团队解决问题的技能与创新解决问题的能力，这对学员的职业生涯具有决定意义。 

【课程形式】讲授 - 启发式、交互式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 运作模拟- 角色扮演 - 练习- 自我评估测验。

说明：美国质量协会ASQ 2011年度黑带注册考试安排：
上半年考试时间：2011年3月5日 报名截止时间2010年1月14日
下半年考试时间：2011年10月2日 报名截止时间2011年8月6日
考试费：人民币：4200元/人  补考费：人民币：2350元/人
试题中英文对照

美国质量协会ASQ 2011年度绿带注册考试安排：
上半年考试时间：2011年6月4日 报名截止时间2010年4月15日
下半年考试时间：2011年12月4日 报名截止时间2011年10月15日
考试费：人民币：3350元/人  补考费：人民币：1500元/人
试题中英文对照

【课程大纲】
*一部份：六西格玛管理概述
1、六西格玛概述
   1.1 质量发展简史（戴明、朱兰、休哈特、石川馨、田口等）和六西格玛起源和发展。
   1.2 六西格玛改善策略简介---DMAIC.
2、六西格玛推行策略。
   2.1 组织的角色和责任。
   2.2 六西格玛成功推行要素。
3、制定六西格玛推行战略目标
   3.1 企业环境分析。
   3.2 优先考虑客户以及利益相关者的期望。
   3.3 六西格平衡计分卡。
   3.4 标杆分析。
   3.5 SWOT分析（包括对优势、劣势、机遇、威胁的分析）。
   3.6 战略目标与分解。
4、项目选择与评估
   4.1 主要业务过程分析。
   4.2 顾客之声识别与分析。
   4.3 确定重大影响的改善机会。
   4.4 项目初选。
   4.5 项目评估和风险分析。
5、六西格玛项目管理。
   5.1 项目特许任务书和计划。
   5.2 项目管理工具，如PERT图、甘特图、策划树等。
   5.3 项目控制。
   5.3 项目评估与移交。
6、六西格玛团队建设。

第二部份：六西格玛改善模型DMAIC
1、六西格玛改进方法和工具 —— 界定阶段。
  1.1 问题识别工具：VOC、柏拉图、流程图。
  1.2供应链分析和管理。
  1.3问题重要性分析工具：卡诺图、CTQ、优先矩阵图、矩阵图。
  1.4问题测量指标：质量、周期和成本。
  1.5问题基线和目标。
2、六西格玛改进方法和工具 —— 测量阶段。
  2.1 统计学基础知识。
  2.2 MINITAB应用基础。
  2.4 测量系统分析。
  2.5 SIPOC分析。
  2.6 过程能力分析。
  2.7 数据收集与管理。
3、六西格玛改进方法和工具 —— 分析阶段。
   3.1 图形分析。
   3.2 相关性和回归分析。
   3.3 假设检验和区间估计。
   3.4 FMEA。
   3.5 多变量分析
   3.6 方差分析

4、六西格玛改进方法和工具 —— 改善阶段。
   4.1 回归分析和相关性
   4.2 全因子DOE。
4.3 分部因子DOE
   4.4 RSM（响应曲面优化DOE）。
   4.5 田口试验设计。
 
5、六西格玛改进方法和工具 —— 控制阶段。
   5.1 统计控制过程（SPC）。
   5.2 抽样检验与风险分析。
   5.3 防错法应用。
   5.6 作业和流程标准化。
   5.6 *终项目评审与报告。

6、六西格玛项目案例讨论。