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翰德国学机，从事教育经验丰富，适合各类人群，中国社会科学院世界宗教研究所赵法生今天上午在接受记者采访时表示，古典诗词不但能提高孩子的文学修养，更重要的是还能陶冶孩子的情操。
内在的治理是社会治理重要部分，清华大学公共管理学院教授王名认为，现在很多人在谈社会治理，但是大多没注意到，治理现代化还包括内在的治理，内在的治理即“修身”，这方面古人有很多精道、深刻的东西，我们应该从中小学开始学习。
“国学的核心是人格教育，培养君子人格。”赵法生表示，“兴于诗，立于礼，成于乐”，儒家将诗看作一种教化方式，古典诗词在教化方面有重要作用。
王名认为，习近平的讲话有很强的针对性，现在语文课程要担负起塑造核心价值观，传承文化的功能。